martes, 9 de diciembre de 2008

El Living Lab de los Territorios de Mañana


El Living Lab de los Territorios del Mañana agrupa, bajo los auspicios del polo de competencia dedicado al patrimonio y a las nuevas tecnologías del conocimiento de Saint Laurent de Neste (gruta de Gargas / Abadía digital de Escaladieu, Midi-Pyrénées) por un lado y por otro de la Fundación de los Territorios del Mañana, una ciudad del conocimiento, un centro de arqueología en Provence - Côte d’Azur, un espacio de reflexión dedicado a la muy banda ancha en Alsace, así como los Centres Européens de Nouvelles Technologies (CENT) cuya obra comenzará en la primavera próxima en Rhône Alpes.

PARENTS, un entorno virtual y multilingüe para que los padres puedan dar a sus hijos una orientación profesional adecuada, y…¡en seis idiomas!:

PARENTS, un verdadero proyecto europeo que respeta la identidad de todos los europeos implicados en él, un modelo a seguir de buenas prácticas.
El proyecto europeo PARENTS aborda el problema de la formación de los padres y madres de adolescentes a la hora de orientar a sus hijos en sus estudios u opciones laborales futuras. El proyecto se engloba dentro de la iniciativa de Aprendizaje Permanente de la Comisión Europea (Programa Long Life Learning Grundtvig), y en él participan 7 instituciones europeas, entre las que se encuentra el Centro de Supercomputación de Galicia (CESGA). El coordinador del proyecto PARENTS es la institución de educación superior de Lodz-Polonia- Academy of Management (SWSPiZ).
El Cesga, como socio tecnológico del proyecto, está desarrollando un entorno virtual basado en la plataforma de software libre Joomla, a través del cual los padres de seis países europeos (España, Polonia, Rumanía, Italia, Eslovaquia y Austria) podrán intercambiar ideas e información a la hora de orientar a sus hijos tanto en la elección de estudios como en lo referente a su incorporación al mercado laboral.
Este entorno virtual disponible en todos los idiomas de los países que participan en el proyecto (Español, Polaco, Rumano, Italiano, Eslovaco y Austríaco), cuenta con herramientas propias de la labor orientadora: herramientas de información, herramientas de comunicación asíncrona, ejercicios de autoestudio, ejemplos de buenas prácticas, etc.
Se puede consultar más información sobre el proyecto y el entorno virtual en la página web oficial del proyecto http://www.parents-project.eu